Duże zainteresowanie nauczycieli wychowania fizycznego tematem oceniania świadczy o niesłabnącym sporze zarówno wśród praktyków, jak i teoretyków tej dziedziny. W poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie „oceniać, czy nie oceniać na lekcjach wf” środowisko od wielu lat jest podzielone na zwolenników jednej i drugiej strony tego sporu.
...czytaj dalej Ocenianie na zajęciach wychowania fizycznegoMetoda na egzaminacyjny sukces
Matura z języka angielskiego w nowej formule to wyzwanie, któremu musimy stawić czoła wraz z naszymi uczniami. Wiemy już, że wymagania w roku 2023 i 2024 będą nieco niższe niż w informatorze maturalnym, ale już wkrótce progi szkoły średniej przekroczą uczniowie obecnych klas ósmych, którzy będą przygotowywać się do matury w latach 2026 i 2027, prawdopodobnie według wymagań z przedstawionego informatora.
...czytaj dalej Metoda na egzaminacyjny sukcesPraca na lekcji religii z uczniami ze SPE w oparciu o nową podstawę programową katechezy kościoła katolickiego w Polsce
Z roku na roku coraz więcej dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi rozpoczyna i kontynuuje swą edukację w szkołach tzw. masowych, w klasach integracyjnych. Nie jest tajemnicą, iż wielu nauczycieli (w tym nauczycieli religii) nie posiada gruntowego i specjalistycznego przygotowania do pracy z takimi uczniami. Niektórzy nauczyciele kształcą się w tej dziedzinie w ramach dodatkowych studiów stając się tzw. „oligokatechetami”, inni dokształcają się sami za pomocą fachowej literatury lub szukają pomocy i wsparcia w ośrodkach doskonalenia nauczycieli.
...czytaj dalej Praca na lekcji religii z uczniami ze SPE w oparciu o nową podstawę programową katechezy kościoła katolickiego w PolsceNauka języka angielskiego metodą immersji
Czy nauka angielskiego metodą immersji jest skuteczna? Immersja językowa to najkrócej mówiąc zanurzenie się w języku, aczkolwiek ta definicja może dotyczyć różnych rodzajów immersji jako metod nauczania.
...czytaj dalej Nauka języka angielskiego metodą immersjiByć jak Kopernik, czyli siedem kroków do rozwoju
Warmińsko-Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Elblągu pod patronatem Marszałka Województwa Warmińsko-Mazurskiego zainicjował szereg działań w ramach obchodów jubileuszu 550 rocznicy urodzin Mikołaja Kopernika. Został opracowany program oferujący różnorodne przedsięwzięcia o charakterze dydaktycznym. Program skierowany jest do zainteresowanych nauczycieli i uczniów wszystkich typów szkół i placówek oświatowych nie tylko na terenie naszego województwa.
...czytaj dalej Być jak Kopernik, czyli siedem kroków do rozwoju