Uczenie się wcale nie musi być nudne! Może sprawiać przyjemność! Takich uczuć na pewno doświadczy uczeń na lekcjach języka polskiego prowadzonych metodą grywalizacji. Uczenie się za pomocą grywalizacji jest dla dzieci atrakcyjne, dlatego że ma niewiele wspólnego z biernym, cichym wysłuchiwaniem nauczycielskich referatów.

...czytaj dalej Grywalizacja na lekcjach języka polskiego jako funkcjonalna, integralna i owocna nauka poprzez gry. Materiały ze szkolenia.

Dziady cz. III to lektura obowiązkowa. Warto ją dokładnie omówić i powtórzyć. Proponuję zestaw zadań, które pozwalają utrwalić najważniejsze wątki, motywy i cytaty z lektury.

...czytaj dalej Materiały do omówienia i powtórzenia Dziadów cz. III Adama Mickiewicza

Scenariusz przedstawienia teatralnego dla uczniów szkoły podstawowej. Do wykorzystania w ramach akcji profilaktycznych  w walce ze środkami uzależniającymi.

...czytaj dalej „O królewnie Śnieżce – bajka inaczej” – scenariusz przedstawienia teatralnego

Pisarstwo Jana Brzechwy to oryginalna forma przekazu literackiego. Poeta odświeżył swoimi wierszami język i styl dziecięcej poezji. W zaskakujących skojarzeniach poetyckich, w paradoksie i nonsensie zawarł przekaz moralistyczny i w ten sposób z poezji dziecięcej uczynił niepowtarzalne narzędzie, kształtujące wrażliwość estetyczną i moralną małych czytelników.

...czytaj dalej „Figle Mistrza Brzechwy” – krótka analiza utworów zawartych w książce „Brzechwa dzieciom” autorstwa Jana Brzechwy.