Do zadań nauczycieli przedszkoli – w stosunku do wszystkich dzieci uczęszczających do przedszkola – należy prowadzenie obserwacji pedagogicznych, mających na celu rozpoznanie i określenie poziomu rozwoju dzieci w poszczególnych sferach, a także dokumentowanie tych obserwacji. Dla dzieci, które w danym roku mają rozpocząć naukę w szkole, przeprowadzana jest diagnoza dojrzałości szkolnej.

...czytaj dalej „Co mam w środku” – przykłady tworzenia naturalnych sytuacji zadań dla dzieci przedszkolnych umożliwiających obserwację.

Warmińsko-Mazurski Ośrodek Doskonalenia w Elblągu zaprasza nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na warsztat on-line pn. "Metodyczne i emocjonalne wsparcie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w czasie pandemii".

...czytaj dalej Metodyczne i emocjonalne wsparcie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w czasie pandemii

Nowe regulacje prawne obowiązują od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r., dotyczą również przedszkoli. Stanęliśmy jako ludzie, ale również jako nauczyciele wobec nowej, niezwykle trudnej sytuacji. Spowodowana jest szczególnymi rozwiązaniami w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, które mają na celu zapobieganie, przeciwdziałanie i zwalczanie COVID-19. Sytuacja ta nakłada na nauczycieli przedszkoli obowiązki inne niż dotychczas.

...czytaj dalej Edukacja przedszkolna na odległość – jak to zrobić?